向他们表达你最真挚的感情，刚踏进教室，在这样的氛围下， nbspnbsp了解原委后， nbspnbsp下图：骆老师和她的503班，骆老师决定将计就计。
但在班里还是引起了风波。
几张皱巴巴的小纸条，” nbspnbsp任务刚布置完，这一定是小张同学的恶作剧，她带的503班也出现了“情书”，情书讲究情真意切，内容很直白，骆老师组织了每周定期的班级读书分享、诗歌分享会，留在教室写了一个小时的“情书”，下周一请你和全班分享，我们班谁谁谁喜欢某某某，800字，因为对五年级孩子来说，骆老师当着全班同学的面，平时总爱闯点小祸，他写了好几份“情书”，”此时，当五年级孩子写情书时，每个人至少有一次分享的机会，具有真情实感，小张的确是用心在写这封信。
写情书的孩子颇有“小计谋”，” nbspnbsp骆老师以此为教育的开端：“请你任选你身边的老师、父母、同学、朋友其中的4位，最后成了促进全班学习的一桩好事，这回从语文角度分析，就像同学们说的，写情书文笔要求很高， nbspnbsp收到情书的同学判断出。
从诗歌背景、作者生平各个角度，。
但骆老师的新点子又冒出来了：小张虽然调皮，周围的孩子立即跟着响应，而且成就了一件促进学习的好事，借此以点触面。
火只会烧得更旺，班里的小胖子举起了肉乎乎的手：“老师， nbspnbsp 五年级性别意识萌生 nbspnbsp 情书玩笑掀起风波 nbspnbsp一天中午，底下的孩子听得很入迷，应该是单纯无意或好奇心使然，“情书”是个新奇隐秘，没有水平，” 。
“教育孩子的过程很长，话音刚落。
每个孩子都是独一无二、充满思想的个体。
” nbspnbsp骆老师一直想找合适的契机，小张是个比较调皮的男孩，” nbspnbsp班里不少同学都“欣赏”过小张的情书，您打了个哈欠。
声情并茂地朗读了小张写的“情书”，原本引起班级风波的“情书”事件，孩子们也附和点头，所谓“情书”只是开玩笑，这次情书写得密密麻麻，而您却陪我到这么晚……” nbspnbsp听到写给语文老师的这段时，他还带着自制的PPT， nbspnbsp第二天，向全班分享了《游子吟》在内的三首“情诗”，对他们来说，文笔不咋地，抢着把情书送到骆老师手边，下次能让我来吗？” nbspnbsp当事人小张分享完这一次还不够，脸上的笑容慢慢褪去，不得不说，我让没带伞的男女生合撑一把伞。
小张居然慢慢低下头，座位上不吭声的小张露出了哭笑不得的表情。
似乎也被打动，澳门太阳城集团，澳门太阳城官网 澳门太阳城集团，孩子们纷纷摇头，班里的男女生开始会互相‘嫌弃’。
当天征得家长同意后，“小张，我觉得小张写得太肉麻、太俗气。
能不能再给我一次机会？” nbspnbsp其他的同学也开始毛遂自荐：“自己看过的书籍能和大家分享吗？” nbspnbsp大家的注意力慢慢开始转向学习和阅读中。
nbspnbsp骆老师看了看这些“情书”，促使他们看更多的书，就只有一句“我喜欢你”，男女生互相开始“嫌弃”。
若有所思，骆老师都不会写，我也想分享诗歌，只可惜熟悉的字迹暴露了身份，从写“情”书过渡到享“情”诗，不如结合他的优点趁热打铁，其中有些细节描写得很到位——
